COMPARATIVA FRANCIA ESPAÑA DO ENSINO SECUNDARIO. NEXOS
DEMOCRATIZAR O ENSINO DA FILOSOFÍA É POSIBLE? David Rémy
AVALIAR ENTRE MALENTENDIDOS E AMBIVALENCIAS. David Rémy
AUTORIDADE, EMANCIPACIÓN, NORMA. David Rémy
O ENSINO DA FILOSOFÍA NO LICEO PODE CHEGAR A SER EMANCIPADOR? David Rémy
FILOSOFÍAS E PEDAGOXÍAS ACTIVAS. David Rémy
